Felsefe Söyleşileri 4.Bölüm

Teoman Duralı önderliğindeki programın ilk bölümünde, insan-beşer ayrımı konuşuluyor.

İnsanın Afrika’da ortaya çıkışı ve dünyaya yayılışı, tarihsel zeminde ele alınıyor.

Eğitim, terbiye, edep, adab-ı muaşeret kavramları analiz ediliyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde eğitim ve öğretim arasındaki farkları beşeri bilimler üzerinden ele alınıyor.

Emek-üretim-din ilişkisi, felsefi zeminde ele alınıyor.

Hayvanların ehlileştirilmesi, evcilleştirilmesi ve iki tür arasındaki ilişki ele alınıyor.

Önceki bölümden devam edilerek, ilk konut örnekleri ve iklim-insan ilişkisi konuşuluyor.

Buzul çağında dünyanın mevcut konumu ve dünya üzerinde yaşanan göçler konuşuluyor.

İlk konut örnekleri ve tarih öncesi toplumlarda bireylik meselesi tartışılıyor.

Kolektiften bireysel bilince geçiş, aletlerdeki gelişim, hikmet ve felsefe geleneği...

İnsanoğlunun medeniyet inşası ve yerleşik hayata neden geçtiği üzerine konuşuluyor.

İlk yerleşim yeri olan köylerin oluşumu ve buradaki örgütlenme biçimi üzerine konuşuluyor.

İlk konut örnekleri ve ilk devletlerin ortaya çıkışı ele alınıyor.

Mezopotamya’daki ilk devlet örnekleri ve bölgedeki keşiflerin önemi konuşuluyor.

Mezopotamya’daki ilk devlet örnekleri ve bölgedeki keşiflerin önemi konuşuluyor.

"Siyaset", "hukuk" ve "ekonomi" kavramları felsefi ve tarihsel bir zeminde ele alınıyor.

Devlet organizasyonunun teşkili, "vatan", "yurt" ve "başşehir" kavramları konuşuluyor.

"Millet-ulus", "devlet-imparatorluk" ikilikleriyle Doğu ve Batı medeniyetleri konuşuluyor.

İlk medeniyet havzalarından olan Çin'in sosyal, kültürel ve siyasal yapısı inceleniyor.

Teoman Duralı ile Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, "hikmet" ve "bilgelik" kavramlarını konuşuyoruz.

Doğu medeniyetlerinde dergâh geleneği ve Çin medeniyetinin ana özellikleri konuşuluyor.

Kent ve imparatorluk devletlerinin birbirlerinden farkı ve mahiyetleri konuşuluyor.

"Duyu-duygu", "bilinçlilik-farkındalık" kavramları ve bilgelik müessesesi konuşuluyor.

Türklerin tarih sahnesine çıkışı, toplum ve devlet yapısı ele alınıyor.

Türklerde "kut" ve "devlet" anlayışı ayrıntılı bir şekilde irdeleniyor.

Hunların tarih sahnesine çıkışı ile Türk devlet sisteminin temel dinamikleri inceleniyor.

Hint-Avrupa dil ailesinin yayılım sahası ve Hint düşünce sisteminin temelleri konuşuluyor.

Varlık ve varoluş, Hint düşüncesindeki “astika” ve “nastika” kavramlarıyla ele alınıyor.

Hinduizm’de atman-brahman ilişkisi, "nyaya" ve "vaişeşika" ekolleri konuşuluyor.

Hinduizm’in ana metni olan "Veda"lar ekseninde Hint düşüncesi inceleniyor.

Hint düşüncesindeki reenkarnasyon, bilinç, irade, canlılık, kast meseleleri konuşuluyor.

Hint düşüncesindeki mantık ekolleri ile “varolma-varolmama” meseleleri konuşuluyor.

Budizm'in kurucusu Siddharta’nın yaşam hikâyesi ve öğretisinin esasları ele alınıyor.

Budizmde bilincin mahiyeti ve bu öğretinin ayrıldığı kollar masaya yatırılıyor.

Budizm öğretisinin yayılma sahaları ve Zerdüştlüğün temel dinamikleri ele alınıyor.

Pers medeniyetinin temel dinamikleri konuşuluyor.

Doğu medeniyetlerinin mukayesesi ve Batı medeniyetlerinin menşei Sümerler konuşuluyor.

Sümerlerin ortaya çıkışı, ilk icatları ve tarihi açıdan önemi masaya yatırılıyor.

Sümerlerde yazının ortaya çıkışı, türleri ve yayılma alanı inceleniyor.

Yazı-akıl ilişkisi, yazı ile birlikte gelişen okul kurumu ve hesap işlemleri üzerine konuşuluyor.

Sümerlerde yazıya bağlı olarak oluşan kurumlar ve bu kurumların mahiyeti inceleniyor.

Yazının keşfine bağlı olarak gelişen yöntem ve yazı geleneğinin etkileri konuşuluyor.

Sümerlerde toplum yapısı, ulus bilinci, yelkenin keşfi ve askerlik konuşuluyor.

İbranilerin göç güzergâhı ve inanç sistemlerinin temel özelliği konuşuluyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde; insan, dil, akıl ve yazı ilişkisi ele alınıyor.

Felsefe Söyleşileri’nin bu bölümünde, Mısır medeniyeti konuşuluyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Batı Asya'daki medeniyetler ele alınıyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Fenike medeniyeti inceleniyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Yunan medeniyetini konuşmaya başlıyoruz.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Yunan medeniyetinde "din" konusu ele alınıyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Yunan medeniyetinde İyonya'nın yeri ele alınıyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Yunan medeniyetinde "din" ele alınıyor.

Felsefe Söyleşileri'nin bu bölümünde, Yunan medeniyeti konuşuluyor.

Felsefe Söyleşileri'nde, Yunan medeniyetinin izlerini takip etmeye devam ediyoruz.

Felsefe Söyleşileri'nde, "aile dini" kavramı ele alınıyor.

"Görev" ve "ödev" kavramları arasındaki ilişki ve farklar felsefi zeminde tartışılıyor.

Yunan medeniyetinin siyasi ve iktisadi hayatı ele alınıyor.

Yunan medeniyetinde "sophos" kavramı ile şekillenen devlet anlayışı konuşuluyor.

Antik Yunanistan’da doğaya yönelişin, edebiyatın gelişmesinin tarihi inceleniyor.

Felsefe Söyleşileri'nde, Yunan medeniyetinde düşünce dünyası konuşuluyor.

Yunan medeniyetinde, Sokrates öncesindeki düşünce dünyası konuşuluyor.

Platon ve Yunan medeniyetine etkisi ele alınıyor.

Helen kültürü ve Perikles'in "siyaset" kavramını nasıl ele aldığı açıklanıyor.

Teoman Duralı, Yunan medeniyetini konuşmaya "üretim kültürü" ile devam ediyor.

"Sömürgecilik" ve "demokrasi" kavramları ile Atina devlet yapısı ele alınıyor.

Yunan medeniyeti, Atina devlet yapısı ve hukuk anlayışı konuşuluyor.

Atina devlet yapısı ve Attika bölgesinde çevre-merkez ilişkileri konuşuluyor.

Atina devlet yapısı içerisinde "iktisat" kavramı ele alınıyor.

Atina-Sparta arasındaki eğitimin temel farkları ele alınıyor.

Yunan medeniyetinde "eğitim" konusu konuşuluyor.

Sofistlerin, Atina eğitim yapısına sağladığı katkılar ele alınıyor.

Herakleitos düşüncesinin temel kavramlarından olan "logos"un önemi tartışılıyor.

"Logos" kavramı ve ifade ettiği anlamlar konuşuluyor.

Heraklitos düşüncesinin Yunan medeniyetine etkileri ve "diyalog" kavramı konuşuluyor.

Diyalektik kavramı ve ilk dönem filozoflarına göre hakikat-gerçeklik ilişkisi konuşuluyor.

Herakleitos ile Parmenides'e göre varlık ve var olan ilişkisi tartışılıyor.

Sokrates ve Platon'un konuşulduğu bölümde, logos-mitos ilişkisi ele alınıyor.

Sokrates'in yaşam öyküsü ve felsefeye katkıları konuşuluyor.

Sokrates ve Platon çizgisinde kavramların ne anlama geldiği ele alınıyor.

Bilim geleneğinin doğuşu ve günümüze kadarki serüveni konuşuluyor.

Platon’un "kavram" anlayışı ve diyalektik yöntemini nasıl işlediği tartışılıyor.

Teoman Duralı, "diyalektik" kavramını detaylarıyla anlatmaya devam ediyor.

Teoman Duralı, "bilgi" kavramı ve bilginin türlerini masaya yatırıyor.

Teoman Duralı, Platon felsefesi çerçevesinde bilginin katlarını anlatmaya devam ediyor.

Platon'un kavramları üzerinden bilginin çeşitleri konuşulmaya devam ediyor.

Platon'un "mağara alegorisi"nden yola çıkılarak mana ve anlam kavramları irdeleniyor.

Teoman Duralı, Platon'un "ahlak" kavramını ele alıyor.

Teoman Duralı, bu bölümde düşünce biçimlerini ele alıyor.

Düşünmenin en üst seviyesi olan tefekkürün mahiyeti ve felsefedeki yeri tartışılıyor.

Platon’da eğitimin işleyişi ve toplum hayatındaki önemi üzerine konuşuluyor.

Platon için devlet yapılanmasının önemi tartışılıyor.

Platon'un bilme türlerinden hareketle temel ve yüksek öğrenimin önemi konuşuluyor.

Teoman Duralı, Aristoteles'in yaşam öyküsünü anlatıyor.